2025/2026-o‘quv yilida OTMlarga kirish imtihonlarida eng yuqori natija ko‘rsatgan maktablar

2025/2026-o‘quv yilida respublika bo‘ylab oliy ta’lim muassasalariga kirish imtihonlari natijalari e’lon qilindi. Mazkur ko‘rsatkichlarga ko‘ra, ayrim maktab bitiruvchilari eng yuqori o‘rtacha ball to‘plab, mamlakat miqyosida yetakchi sifatida ajralib chiqdi. Quyida TOP–10 maktablar ro‘yxati keltiriladi.

1-o‘rin

Xorazm viloyati, Yangibozor tumani — Ixtisoslashtirilgan maktab

• O‘rtacha ball: 178.8

• Abituriyentlar soni: 6 nafar

2-o‘rin

Jizzax viloyati, Jizzax shahri — Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi

• O‘rtacha ball: 175.03

• Abituriyentlar soni: 34 nafar

3-o‘rin

Farg‘ona viloyati, Marg‘ilon shahri — Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi

• O‘rtacha ball: 178.39

• Abituriyentlar soni: 34 nafar

4-o‘rin

Qashqadaryo viloyati, Qarshi shahri — Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi

• O‘rtacha ball: 178.39

• Abituriyentlar soni: 29 nafar

5-o‘rin

Farg‘ona viloyati, Furqat tumani — Ixtisoslashtirilgan maktab

• O‘rtacha ball: 173.48

• Abituriyentlar soni: 10 nafar

6-o‘rin

Buxoro viloyati, Qorako‘l tumani — Ixtisoslashtirilgan maktab-internati

• O‘rtacha ball: 172.23

• Abituriyentlar soni: 61 nafar

7-o‘rin

Toshkent shahri, Yunusobod tumani — Gimnastika bo‘yicha ixtisoslashtirilgan Respublika bolalar-o‘smirlar Olimpiya zaxirasi sport maktabi

• O‘rtacha ball: 170.69

• Abituriyentlar soni: 10 nafar

8-o‘rin

Sirdaryo viloyati, Guliston tumani — Ixtisoslashtirilgan maktab-internati

• O‘rtacha ball: 169.98

• Abituriyentlar soni: 42 nafar

9-o‘rin

Namangan viloyati, To‘raqo‘rg‘on tumani — Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi

• O‘rtacha ball: 168.91

• Abituriyentlar soni: 38 nafar

10-o‘rin

Navoiy viloyati, Navoiy shahri — 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati

• O‘rtacha ball: 167.91

• Abituriyentlar soni: 60 nafar

Tahliliy xulosa

• Yetakchilikni Xorazm viloyati o‘quvchilari qo‘lga kiritdi, ularda o‘rtacha ball eng yuqori ko‘rsatkichni tashkil etdi.

• Ijod maktablari (Hamid Olimjon, Erkin Vohidov, Abdulla Oripov, Is’hoqxon Ibrat) kuchli o‘ntalikka kirib, ijodiy ta’lim maskanlarining yuqori sifatini ko‘rsatdi.

• Ayrim maktablarda abituriyentlar soni kam bo‘lsa-da, ular yuqori o‘rtacha ball to‘plab yetakchilik qila oldi (masalan, Yangibozor ixtisoslashgan maktabi).

• Sportga yo‘naltirilgan ta’lim muassasasi — Toshkentdagi Gimnastika bo‘yicha Respublika maktabi ham reytingdan o‘rin olishi e’tiborga molik natija bo‘ldi.

Bu ko‘rsatkichlar mamlakatda ta’lim sifatini oshirish, yoshlarni oliy ta’limga tayyorlashda maktablarning o‘rni tobora muhim ahamiyat kasb etayotganini tasdiqlaydi.